AMI 0-3 导论课程【线上线下同步进行】

AMI 0-3 Orientation Course Is Enrolling

“零到三岁阶段，是全身心必须达到和谐的第一个时期，因为往后整个生命的发展，端视这第一个发展阶段的品质而定。

教育被认为是对生命提供协助，一定要与我们的过去和谐一致，并能展望未来。”

—— 《生命重要的前三年》

玛利亚·蒙台梭利

课程将帮助您

系统 地了解

0-3岁孩子的发展规律和特点

同时，您也将了解到

如何用蒙台梭利法

为该年龄段的孩子提供合适的帮助与支持

课程适合人群

Course Target Audience

对蒙台梭利教育理念感兴趣的任何人
0-3岁儿童的父母，祖父母和照顾者与儿童打交道的专业人员，包括保姆、老师、社会工作者、保健医生和托育机构管理者等
想要在蒙台梭利环境中担任助理的老师或计划从业人员

课程内容安排

Course Programme

蒙台梭利生平
四大发展阶段概述
0-6岁儿童的心智以及敏感期，着重强调吸收性心智特别是无意识吸收性心智的力量
秩序与精准的重要性，特别强调秩序在儿童人格发展中的重要性
0-3岁儿童动作发展及其对儿童的重要性
语言的发展
独立的发展过程以及不同程度的独立
完备环境：0-3岁家庭和群体环境（硬件及无形的部分）
自由与纪律：0-3岁阶段为日后形成自律打下坚实基础
观察以及相关要素（技巧和记录方式）
音乐和艺术
维护环境（室内和室外）
0-3岁环境中如厕
教具制作等内容

培训师介绍

Trainer's Biography

王青

国际蒙台梭利协会AMI（0-3岁阶段）助理培训师，6年级孩子的妈妈。从自动化专业到教育的“跨界者”，2008年成为AMI中国首届03持证教师，也是国际蒙台梭利协会中国首批受训管理者和指导员。18年国内外一线教学和家长工作经验，参与多所蒙台梭利幼儿园的创办和管理。相信在蒙台梭利的世界里，与孩子、教师和家长一起持续地工作，是“保持热爱、奔赴山海”的良方。

课程安排

Course Arrangement